Біздің төртінші сынып оқушылары дәлелдеді: бастауыш мектеп тек партада отыруға ғана емес, сонымен қатар үлкен шоу көрсетті. Алдымен балалар барлық қонақтарға керемет көңіл-күй сыйлап, "біздің өмірімізде жолақ бар" әнін әсерлі орындады. Содан кейін 4" B " сыныбы заманауи соққылар жарылғыш, отты би попурриін орындады, бұл "ой жылдамдығынан дыбыс жылдамдығына"қалай ауысуға болатынын көрсетті! 
Бақыттың көз жасынсыз болған жоқ. 4 "А" сыныбының түлектері өздерінің алғашқы ұстазы — Наталья Геннадьевнаға алғыс білдірген әнді орындап, музыкалық тосын сый дайындады. Ал 4 "Б" жігіттері кураторы Ольга Александровнаға шексіз сүйіспеншіліктің белгісі ретінде жарқын гүлді сәлем беріп, жылы лебіздерін білдірді. 
Желінің ерекше бөлігі мақтау қағаздарын тапсыру рәсімі болды. Мектеп директоры Наталья Викторовна Кривошеина өзінің қажырлы еңбегімен осы оқу жылын ерекше реңктермен бояғандарды марапаттады. 
Күннің ең әсерлі сәттерінің бірі лайықты демалысқа кететін бас әріппен жазылған мұғалімдерді құрметтеу болды. Бүкіл мектеп тыныс алып, содан кейін қол шапалақтап, математика пәнінің мұғалімі Ирина Витальевна Иванниковаға және биология пәнінің мұғалімі Надежда Николаевна Семеноваға алғыс айтты. Жүздеген "бастауыштың" шәкірттерінің жүрегінде Жандырған орасан зор қуат, даналық және жарық үшін рахмет! 
Тоғызыншы сынып оқушылары мұңаймауы үшін 7-сынып оқушылары Софья Мищенко мен Милана Синельникова оларға "бәрінен де салқын" керемет би сыйлады, бұл түлектерге олардың жас, өршіл және олар міндетті түрде жетістікке жететінін еске салды! Тоғызыншы сынып оқушыларының ата-аналары да үлкен өмірге кіріспес бұрын ең жылы, ата-аналық қолдау сөздерін айту үшін микрофонға шықты. 
Мамырдың қоштасу қоңырауын беру құқығы 4 "Б" сыныбының түлегі Матвей Рубановқа және 4 "А" сыныбының түлегі Зиновьева Полинаға берілді. Мектеп ауласының үстінде толқынды қоңырау соғылып, балалардың әрқайсысына жаңа кеңістік ашылды. 
Жақсы дәстүр бойынша, құрметті шеңберді дауылмен қол шапалақтап, тоғызыншы сынып оқушылары бірінші болып жолға шықты, содан кейін болашақ бесінші сынып оқушылары — 4 "А" және 4 "Б" сыныптарының түлектері жаңа мектеп өміріне мақтанышпен және сенімді түрде қадам басты! 

Жақсы жол, түлектер! Сіздің барлық армандарыңыз орындалсын!
Ресми! Дәстүрлі! Соңғы қоңырау соғылды!!!

• Iтоқсан-8оқуаптасы;
• IIтоқсан-8оқуаптасы;
• IIIтоқсан-10оқуаптасы;
• IVтоқсан-8оқуаптасы.

Оқушыларүшінжоспарлыдемалысқарастырылды:

• күз-2025жылғы27қазаннан2қарашаға дейін;
• қыс— 2025 жылғы 29желтоқсаннан2026жылғы7қаңтарға дейін;
• көктем—2026жылғы 19-29 наурыз аралығында.

Сонымен қатар, бірінші сынып оқушылары үшін2026жылдың 9-15 ақпанаралығындадемалысұйымдастырылды.Оқужылыныңсоңында9және11сыныптүлектерінқорытындыаттестаттауданөткізугеерекшекөңілбөлінеді.9сыныпоқушыларынқорытындыаттестаттауҚорытындықорытындыемтихандар2026жылғы29мамырмен11маусымаралығындаөтеді.Емтихандардыңкелесімерзімдерібелгіленді:

• 2026жылғы29мамыр — математика(алгебра)бойыншажазбашаемтихан;
• 2026жылғы3маусым-таңдаупәнібойыншажазбашаемтихан;
• 2026жылғы8маусым-эссетүріндеқазақнемесеорыстілдеріненжазбашаемтихан;
• 2026жылғы11маусым-қазақтіліндеоқытатынмектептерүшінҚазақтіліменәдебиетібойыншажазбашаемтихан.

11сыныпоқушыларынқорытындыаттестаттау11сыныпоқушыларынаарналғанмемлекеттікбітіруемтихандары2026жылдың2-15маусымыаралығындаөтеді.Емтиханкестесі:

• 2026жылғы2маусым-Қазақстантарихыбойыншаемтихан;
• 2026жылғы5маусым-алгебраемтиханыжәнеталдаудыңбасталуы;
• 2026жылғы9маусым-Қазақтілі/Орыстілібойыншаемтихан;
• 2026жылғы12маусым-таңдаупәнібойыншаемтихан;
• 2026жылғы15маусым-Қазақтіліменәдебиетібойыншаемтихан.

Мектепәкімшілігібарлықбілім алушыларға оқужылынсәттіаяқтауды, қорытындыаттестаттаудажоғарынәтижелерді, өзбілімінесенімділіктіжәнетамашажазғыдемалыстытілейді!

"Исток"мектебініңоқушылары"бейбітаспан-Жеңісжады"спорттық—патриоттықэстафетасынақатысты, оның ұраны Ар-намыс,батылдықжәнебірліктуралысөздерболды.ЖарысбағдарламасыБайболдыжәнебалалардан тек физикалықтөзімділіктіғанаемес, сонымен қатартапқырлықты,сондай-ақ командадажұмыс істей білуді талап етті.Қатысушыларәскери-далалықжағдайларғажақынбірқатарсынақтарданөтті:"Минаалаңы"және"өткел":балаларкедергілержолағынеңсере отырып, ептілікпенсақтықты көрсетті."Мергендерменсаперлер":мұндашектіконцентрациямаңыздыболды.Кейбіреулераумақты"минадан тазартып" жатқанда,басқаларынысанаға тиіп,қызғанышпендәлдік көрсетті."Жадсынықтары":еңәсерлікезеңдердіңбірі.Командаларүлкенжеңіске жету жолынқалпына келтіріп,картаны әр түрлі фрагменттерденжинауы керек еді."Шифрлау":жас сигнал берушілер әскеритерминологияментарих туралы білімдерінкөрсете отырып, құпияхабарламаларды шешті."Медсанбат":эстафетаалғашқымедициналықкөмек көрсету дағдыларынтексеруменаяқталды.Балалар зардап шеккендердіжеделжәнемұқият"құтқарды",бұлөзара көмек кез келгенЖеңістіңнегізі екенін дәлелдеді.Эстафета тек жарысқағанаемес, тарихсабағына да айналды.Әркезеңбіздіңаталарымызбенарғы аталарымыз бүгінбіздің үстіміздегі бейбітаспанүшінқандайсынақтарданөткенінескетүсірді.Барлыққатысушыларменжеңімпаздардықұттықтаймыз!Сіз"бастауда"лайықты,күштіжәнебіртұтасұрпақөсіп келе жатқанын көрсеттіңіз.Бізесімізде!Бізмақтан тұтамыз!

Қазіргіәлемөзережелерін белгілейді:бүгіндежелідегіманипуляциялардытанукөбейтукестесіннемесеграмматикаережелерінбілусияқтымаңызды.2026жылдың6мамырындабіздіңмектептің8,9және10сыныпоқушыларыүшінерекшежәнеөтеөзектісабақөтті.ШҚОдіністерібасқармасының"ШҚОДінпроблемаларынзерттеуорталығы"КММмаманыСаиноваС.К. "бастауында"болды.Оләржасөспірімгеқатысты"әлеуметтікжелілердежалдаужәнедінсаласындағыНҚА"тақырыбындаинтерактивтідәрісөткізді. Олар не туралыайтты?Әлеуметтікмедиа тек көңіл көтеруғанаемес, сонымен қатар тәуекелаймағы.Сарапшызиянсызшоттардың,қызығушылықтоптарыныңнемесе"оңайтабыс"ұсыныстарыныңартындажасырынуымүмкіндеструктивтіағымдардыжалдаушылардың"ілмектерін"қалайтануға болатынын қол жетімді түрде айтты.Балаларманипуляторларқолданатынпсихологиялықәдістержәнеоларғақалайқарсы тұру керектігітуралы білді.**Заң-жеке тұлғанықорғауда.*КездесудіңекіншібөлігіҚазақстанРеспубликасыныңдінсаласындағынормативтік-құқықтықактілеріне(НҚА)арналды.Сіздіңқұқықтарыңызбенміндеттеріңіздібілу,сондай-ақ тыйым салынған материалдардытаратужауапкершілігінтүсінужастарға үлкен қателіктерденаулақ болуға көмектеседі.Кездесуашықдиалогформатындаөтті.Жоғарысынып оқушылары сұрақтар қойып, бақылауларыменбөлістіжәнеоқытушыменбіргенақтыжағдайлардыталдады."Исток"ЧОШәкімшілігіШҚОДінпроблемаларынзерттеуорталығына және С.К. Саиноваға кәсіби шеберлігіменмаңыздыақпараттық-түсіндіружұмыстарынжүргізгені үшін алғысбілдіреді.Бізалғанбілімоқушыларымызғасандықкеңістіктесергек,жауаптыжәнеқауіпсізболуғакөмектесетінінесенімдіміз.Өзіңізгежәнежақындарыңызға қамқорлық жасаңыз,неоқып жатқаныңызға жәнежелідекімменсөйлесетініңізгемұқиятболыңыз!

Біздіңмектептемамыр айы ашықтүстерменжақсыкүлімсіреуденбасталды.Бірлікпенынтымақтастықайының іс-шараларжоспарын іске асырушеңберінде(2026жыл)"Исток" ЖОМ Қазақстанхалқыныңбірлігікүнінеарналғанауқымды іс-шараларсериясыөтті.Бұлмерекебәрімізгедостықпенөзарасыйластықбіздіңортақболашағымыздыңнегізі екенін тағыдаеске салды.Мерекелікоқиғаларшежіресі: "Бірлік—әртүрлілікте" атты салтанаттыжиынмерекелікмарафонашты.Отантуралыөлеңдершырқалды,алшығармашылықнөмірлерхалқымыздыңмәдениеттерініңбайлығын ерекше атап өтті."Біз әр түрлі,бірақтең"сыныпсағаттарыбарлықсыныптардаөтті.Балалартолеранттылықтыңмаңыздылығынжәнеәрадамныңбірегейлігіқоғамныңжалпыбейнесінқалайтолықтыратынынталқылады."Үлкеншеңбер"флешмобыеңауқымдыжәнесерпіндіоқиға болды.Қолұстасып,оқушыларментәрбиешілеражырамасбайланыспенқолдаудыбілдіретінтірішеңберқұрды.Қызықтыквест"біздіңбірлігіміздеСұлулықпенкүш бар!"1-4сыныпоқушыларыүшін. Іс-шараҚазақстанхалқыныңбірлігікүнінмерекелеугежарқынқосымшаболдыжәнеБалаларғаеліміздіңбаймәденимұрасынаойынтүрінде қол тигізугекөмектесті.Тақырыптықстанциялардыаралай отырып,кішкентайзерттеушілерәртүрліхалықтарәлемінолардыңөміріменшығармашылығыарқылыашты: Заманауитехнологияларданазардантысқалмады:мектепчаттарында"цифрлықСәлем:Қазақстан—біздіңортақүйіміз"челленджі іске қосылды.Оқушыларвиртуалдыкеңістіктібірүлкенжәнетатуотбасынабіріктіре отырып, бейне құттықтауларжазып, өзелітуралыжылысөздерменбөлісті."Ұлттықчемодан"интерактивтікөрмесі1-10сыныпоқушыларынбіріктірді.ӘрсыныпҚазақстандатұратын әр түрліэтностардың салт-дәстүрлері,тұрмысыменөнерітуралыбаяндайтынцифрлықэкспозициядайындады.Барлықмұғалімдерге,оқушыларғажәнеата-аналарға белсендіқатысқаны үшін алғыс айтамыз!Осыкүндерімектепқабырғасында билік еткен бірлікрухыжылбойыжүрегіміздесақталсын!

Мерекеніңсалтанаттыбөлігіндеолимпиадалардың,конкурстардың, ҚКП жүлдегерлеріменжеңімпаздарыграмоталармендипломдаралды.

         2026жылдың20наурызында"Исток"мектебінде "қазіргіжағдайдаоқушының тұлғасын табыстыәлеуметтендіружәнетәрбиелеу"тақырыбындамаңыздыжәнесерпіндіпедагогикалықкеңесөтті.Біз тек теорияныталқылапқана қоймай, өзгермеліәлемдеоқушыларымызғакөмектесудіңнақтыстратегияларынжасадық.      

   Бұлқалайболды?  Олартегтердіңтірібұлтын жасады-бірТолқынғабейімделді.Содан кейін-100%тәжірибегеену:цифрлықәлем-тәуекелсіз:гаджеттердіқауіптіаймақтан(кибербуллинг,фейктер)дамукеңістігінеқалайайналдыру керектігін талдады.  

       SoftSkills-өмірбазасы:сыни тұрғыдан ойлау,топтықжұмысжәнеқарым-қатынас басымдыққа ие сабақтан тыс модельжобаланған.    

     Адалазамат:патриотизмменазаматтықбірегейліктітәрбиелеудіңжаңатәсілдерінталқылады.Мұғалімдертоптарда жұмыс істеді, "SOSжағдайы"нақтыжағдайларыншешіп,пікір алмасты, шешімжолдарынұсынды.  Бізсенімдіміз:сәттіәлеуметтенуөзінөзгертугедайынмұғалімненбасталады! 

#Мектеп Оқушылары #Педагогикалық Кеңес #Білім Беру2026 #АдалАзамат#SoftSkills#Тәрбиеқарапайым

Қатысушылардифференциацияны жүзеге асырудыңпрактикалықәдістерінталқылады: көп деңгейлітапсырмалардықолдану, топтықжұмыстарөлдердібөлу, жекекарточкалардықолдану, өзін-өзі бағалаужәнеөзара бағалау дағдыларындамыту.Оқуынтымақтастығынжекетәсілменұштастыруоқушылардыңбелсенділігінарттыруғажәнеәрбірбілім алушының жекебілім беру нәтижелеріне қол жеткізуінқамтамасыз етуге мүмкіндік беретіні атап өтілді.

Әдістемеліккеңестіңқорытындысы бойынша педагогтарғасабақтыңбарлықкезеңдеріндесаралаужәнедаралауэлементтеріненгізу, формативті бағалауды белсендіпайдалану, оқушыларғаатаулықолдаудыұйымдастыружәнесұрақтарқоюжүйесінжетілдіруұсынылды.Әдістемелікбірлестіктерменмектепәкімшілігініңбасшыларынатәжірибеалмасудыжәнеқолданылатынтәсілдердіңтиімділігінемониторинг жүргізуді ұйымдастыруұсынылды.

17Наурыз:отбасылыққұндылықтаржәнеұлттықспортМерекелікмарафонныңекіншікүні-17наурыз-ұрпақтарарасындағыбайланыстынығайтуғажәнекөтеріңкірухқа арналған.Шаңырақкүні:сыныптарда"Отбасыағашы"(Шежіре)көрмелеріжәне "Ұрпақтарбайланысы"фотокөрмелеріөтті,ондаоқушыларортақдастархан басында аталарыменәжелеріменжиналды."Бізбіротбасымыз"сыныпсағаттарыБіздіңортақүйіміз—Қазақстандатұратынбарлықхалықтардыңдостығынеске салды. Дене шынықтыру сабақтарындадене шынықтыру мұғалімдеріО.О. татаринаменС. Е. Шостконың жетекшілігімен"батырлардыңмұрагерлері"спартакиадасыөткізілді, Асықату,Тоғызқұмалақ,Арқан тарту және Қазақша күрестенжарыстар,сондай-ақ шахматтурнирі өтті.

18Наурыз:дәстүрсұлулығыжәне"Дастархан–даламұрасы"мерекелікжәрмеңкесі.Соңғыкүнеңжарқынжәнедәмдіболды.Ұлттықкиімкүніоқушылар да,педагогтар да,ата-аналар дамектепкеқазақкостюмдеріменкелді немесе ұлттықстильэлементтерін(бас киімдер, жилеттер,зергерлік бұйымдар)пайдаланды. 5,6және7сыныпоқушыларыүшіноблыстықкітапханағабаруұйымдастырылды.А.с. Пушкин,олар"Наурыз"қызықты,танымдықжәнеспорттықквестінеқатысты."Дастархан-далақазынасы"жәрмеңкесі:мектепмерекесініңшарықтау шегі!Мектептіңекіғимаратында да ұлттықтағамдар,дәстүрлітағамдарменкәдесыйларбармерекелікдастархан жайылды.

Наурыздыбіргеқарсы алайық!

Бағдарламамаңыздыережелердіоңайжәнесаналы түрде қабылдау үшінәржасқабейімделді.Кішкентайларүшінқауіпсіздікқызықты,бірақтәрбиелікіс-әрекетке айналды:балалар"терезе-ойынғаорынемес"әңгімелесуойындарынақатысып, ТЖД — даноқуроликтерінкөрді."Меніңқауіпсізүйім"суреттеркөрмесіөтті.  "Қауіпті—қауіпсіз"ашықойыныжәнежағдайлардымодельдеуарқылыбалалар күнделікті өмірдегі қауіп-қатерлергедұрысжауап беруді үйренді.Ортадеңгейдегіжасөспірімдертәуекелдердітереңіректалдауғакөшті, сыныпсағаттарындакейс-әдісжәнерөлдікойынформатындаөздерініңқауіпсіздігін"дұрыстаңдау",сондай-ақ абайсыздықтыңсалдарынталқылады.  Мектеппсихологыжәнемедицина қызметкерімен бірлесіп"Тәуекелжәнесалдар"атты нұсқамаларменпікірталастарөтті.Оқушылар"терезеніжабу-өмірдісақта!». Жоғары сынып оқушыларыбұлмәселегеересектержауапкершілігітұрғысынан қарады:олареріктінұсқаушыретіндеоқыдыжәнекішісыныптарғаарналғанақпараттықакцияларөткізді.Өткізілген "бірқатеніңбағасы"дөңгелекүстеліжәнетәуекелдерді өзін-өзібағалаусауалнамасыжекеқауіпсіздіккебайыптықараудынығайтуғакөмектесті.Баланыңқауіпсіздігіүйдіңтехникалықшараларынанбасталады,сондықтаната-аналарға қауіпсіздікшараларытуралысауалнамажүргізіліп, ТЖД-менбірлесіпжасалған"үйдіңқауіпсізтерезелері"жадынамаларытаратылды.Өзіңізгежәнежақындарыңызға қамқорлық жасаңыз!

«Өткен мен бүгіннің суреттері» деген тақырыппен мектеп оқушылары тарих пәнінің мұғалімі Г.А. Сысенко. Василий
 Бильков - Өскемендік суретші, сәулетші және постер суретшісі. Ол Шығыс Қазақстан өнер мұражайында портреттік
 силуэттерді, «мәтін және бейне» жанрындағы туындыларды (терцеттер мен бейнелер үйлесімі), табиғатқа арналған 
серияларды қамтитын жеке көрмелерімен танымал.